オチュンと聞く「ヘビだ!」と、鳴き声の順番のひみつ
木の枝でひと休みしていたオチュンが、急に「ジャージャー!」。視線の先には、木の根元を進むヘビがいました。
シジュウカラは、ヘビがいることを、特別な鳴き声で知らせます。さらに、違う声を決まった順番でつなぐと、仲間はふたつの合図を組み合わせたように行動します。森で行われた実験を、シジュウカラのオチュンと一緒にのぞいてみましょう。

「ジャージャー」はヘビの合図

同じ「危ない!」でも、ヘビがいると分かれば、探す相手がはっきりします。仲間は「ジャージャー」を聞くと、まだ見えていないヘビまで探すのでしょうか。
鈴木俊貴さんは、小枝に細い糸をつけ、木の幹に沿って引き上げました。枝がするすると上る様子は、ヘビの動きに似ています。そこで野生のシジュウカラに、録音した鳴き声を聞かせました。

ヘビの警戒声を流すと、12回のうち11回で、鳥は小枝の1メートル以内に近づきました。別の警戒声を流したときは、同じように小枝を動かしても12回のうち1回。別の実験では、小枝をヘビらしくない動きで揺らすと、ヘビの警戒声を聞いても近づくことはまれでした。
つまり、警戒声なら何でも小枝を見に来るわけではありません。「ジャージャー」が、ヘビらしいものを探す手がかりになったと考えられます。
小枝に近づくシジュウカラを動画で見る(論文の Movie S1)
鳴き声を逆に並べるとどうなる?
シジュウカラが使う声は、ヘビの合図だけではありません。研究チームが野生の鳥に録音を聞かせると、ふたつの声で違う反応が見られました。
ピーツピ:「周りに気をつけて」
首を左右に向け、周りを見回す。
ヂヂヂヂ:「こっちに来て」
声が聞こえた方に近づく。
カタカナは、鳴き声を耳で聞いたときの目安です。かぎかっこの日本語は、鳥の反応をもとにした意訳です。
では、このふたつを続けて聞かせると? 研究チームは自然な並びと、同じ声を逆に並べたものをスピーカーから流しました。
自然な順番
ピーツピ → ヂヂヂヂ
周りを見回しながら、声の方へ近づいた。
実験で逆にした順番
ヂヂヂヂ → ピーツピ
見回しと接近を組み合わせた反応は、同じようには起きなかった。

声の材料は同じでも、並べ方で反応が変わったのです。私たちが文の中で言葉の順番を手がかりにするように、シジュウカラにも、鳴き声を組み合わせるときの順番のルールがあると考えられます。
コガラの声を混ぜても伝わった
別の実験では、「こっちに来て」の部分を、混じって群れをつくるコガラの集合声に差し替えました。初めて聞く組み合わせでも、警戒の声が先なら、シジュウカラは周りを見ながら音の方へ。逆順ではその反応はめったに見られませんでした。聞き慣れた並びを丸ごと覚えているだけでは説明しにくい結果です。
オチュンの鳥ことばクイズ

各問で選択肢を一つ押すと、正誤と解説が表示されます。
第1問 「ジャージャー」は何を知らせる声?
A.仲間を呼びたい
おしい! 正解は B「ヘビがいる」です。「ジャージャー」はヘビの警戒声。聞いた仲間は、ヘビらしく動く小枝にも注意を向けました。
B.ヘビがいる
正解! 「ジャージャー」はヘビの警戒声。聞いた仲間は、ヘビらしく動く小枝にも注意を向けました。
C.周りを見回して
おしい! 正解は B「ヘビがいる」です。「ジャージャー」はヘビの警戒声。聞いた仲間は、ヘビらしく動く小枝にも注意を向けました。
第2問 ヘビの動きをまねるために、研究者が木の幹に沿って引き上げたものは?
A.落ち葉
おしい! 正解は C「小枝」です。細い糸をつけた小枝をするすると引き上げました。流す声を変えて、同じ動きに対する鳥の反応を比べました。
B.木の実
おしい! 正解は C「小枝」です。細い糸をつけた小枝をするすると引き上げました。流す声を変えて、同じ動きに対する鳥の反応を比べました。
C.小枝
正解! 細い糸をつけた小枝をするすると引き上げました。流す声を変えて、同じ動きに対する鳥の反応を比べました。
第3問 「ヂヂヂヂ」だけを聞いたシジュウカラは、どうした?
A.声の方へ近づいた
正解! 「ヂヂヂヂ」は「こっちに来て」の合図。周りを見回す合図のほうは「ピーツピ」です。
B.その場で周りを見回した
おしい! 正解は A「声の方へ近づいた」です。「ヂヂヂヂ」は「こっちに来て」の合図。周りを見回す合図のほうは「ピーツピ」です。
C.声の方から遠ざかった
おしい! 正解は A「声の方へ近づいた」です。「ヂヂヂヂ」は「こっちに来て」の合図。周りを見回す合図のほうは「ピーツピ」です。
第4問 仲間が周りを見回しながら近づいたのは、どの組み合わせ?
A.ヂヂヂヂ → ピーツピ
おしい! 正解は C「ピーツピ → ヂヂヂヂ」です。「周りに気をつけて」の「ピーツピ」が先で、「こっちに来て」の「ヂヂヂヂ」があと。逆の順番では、見回しと接近を組み合わせた反応は同じようには起きませんでした。
B.ピーツピ → ピーツピ
おしい! 正解は C「ピーツピ → ヂヂヂヂ」です。「周りに気をつけて」の「ピーツピ」が先で、「こっちに来て」の「ヂヂヂヂ」があと。逆の順番では、見回しと接近を組み合わせた反応は同じようには起きませんでした。
C.ピーツピ → ヂヂヂヂ
正解! 「周りに気をつけて」の「ピーツピ」が先で、「こっちに来て」の「ヂヂヂヂ」があと。逆の順番では、見回しと接近を組み合わせた反応は同じようには起きませんでした。
第5問 初めて聞く組み合わせを作る実験で、研究者はどの鳥の集合声を使った?
A.ヤマガラ
おしい! 正解は B「コガラ」です。シジュウカラの警戒声のあとにコガラの集合声をつなぐと、シジュウカラは周りを見ながら音の方へ近づきました。
B.コガラ
正解! シジュウカラの警戒声のあとにコガラの集合声をつなぐと、シジュウカラは周りを見ながら音の方へ近づきました。
C.スズメ
おしい! 正解は B「コガラ」です。シジュウカラの警戒声のあとにコガラの集合声をつなぐと、シジュウカラは周りを見ながら音の方へ近づきました。
散歩で鳴き声を聞いてみよう

シジュウカラの声には、特定のものを伝える「単語」に似た働きと、声を組み合わせる「文法」に似たルールがあります。ここでいう「しゃべる」とは、声で意味を伝え合うこと。実験で分かったのは、こうした人の言葉との共通点です。
散歩の途中でシジュウカラが鳴いたら、少し足を止めてみてください。声のあと、近くの鳥は首を振る? それとも枝を飛び移る? 鳴いた鳥と、その声を聞いた鳥。両方に目を向けると、いつもの散歩が小さな観察になります。


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